PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D.

V zimním semestru AR 2024/2025:

• pondělí liché - 9:00 - 10:00 hod.
• pondělí sudé - 16:00 - 17:00 hod.

Obecná pedagogika

Pedagogika pro školní praxi

Právní rámec v oblasti neformálního vzdělávání

 Pracovní zkušenosti

• Období: 1.9.1997 - současnost 
• Povolání nebo vykonávaná funkce: Odborný asistent VŠ
• Hlavní pracovní náplň a oblasti odpovědnosti: Vědecká a pedagogická činnost v oboru pedagogiky se zaměřením na obecnou pedagogiku, obecnou a oborovou didaktiku výchovy ke zdraví a bezpečnostní problematiku na školách.
• Název zaměstnavatele: Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy

• Období: 1.9.1997 - 2006
• Povolání nebo vykonávaná funkce: Pedagog
• Hlavní pracovní náplň a oblasti odpovědnosti: Výchovné a kariérové poradenství, výuka společenských věd, výuka odborných předmětů ve španělském jazyce
• Název zaměstnavatele: Gymnázium Budějovická

• Období: 1.9.2021 - současnost
• Povolání nebo vykonávaná funkce: Odborný asistent
• Hlavní pracovní náplň: Vědecká a pedagogická činnost v oboru pedagogiky se zaměřením na obecnou didaktiku a obecnou pedagogiku a bezpečnostní problematiku na školách.
• Název zaměstnavatele: Masarykův ústav vyšších studií ČVUT

Vzdělání a odborná příprava

• Období: 2002
• Dosažená kvalifikace: PhDr. (státní rigorózní zkouška) v oboru pedagogika
• Název a typ organizace, která poskytla vzdělání a odbornou přípravu: Univerzita Karlova v Praze, Fakulta pedagogická

•  Období:  1998 - 2001
• Dosažená kvalifikace: PhD. (státní doktorská zkouška) 
• Název a typ organizace, která poskytla vzdělání a odbornou přípravu: Univerzita Karlova v Praze, Fakulta pedagogická

• Období:  1992 - 1997
• Dosažená kvalifikace: Mgr. (Cum Laude) 
• Název a typ organizace, která poskytla vzdělání a odbornou přípravu: Univerzita Karlova v Praze, Fakulta pedagogická

Zahraniční stáže

• Období: průběžně v letech 1999 - 2008 celkem 8 stáží ukončených certifikáty
• Místo: Granada, Madrid, Alcalá de Henares, Sevilla, (stáže ve školách Venezuela, Peru, Mexiko)
• Název a typ organizace, která poskytla stipendium: Pedagogická fakulta granadské univerzity, Pedagogická fakulta university v Seville (od roku 2007 člen komise pro udílení evropských doktorátů v oboru pedagogiky sociální pedagogiky Pedf. v Seville) 2021 Universidad de Valencia

Odborné znalosti a dovednosti:

• Zkušenosti s výukou v cizím jazyce v ČR i v zahraničí, zkušenosti s prací mezinárodním týmu člen výzkumných skupin: 1. Projektu ENERCE (European Network For Excellence In Research On Citizenship Education - evropská síť spolupracujících univerzit v oblasti vzdělávání pro občanskou společnost) 2. RINEIB (Red de Investigación en Educación Intercultural y Educación Intercultural bilingüe) Univerzity ve španělské Lleidě.
• Zkušenosti s organizací mezinárodních pracovních setkání a prezentací výsledků. 

Další vzdělávání

• Instruktor primární protidrogové prevence MŠMT 1998
• Metodik protidrogové prevence Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci 1999
• Státní jazyková zkouška ze španělského jazyka literatury C1
• Akreditovaný program Kognitivní stimulace paměti a pozornosti prostřednictvím intervenčního programu PAMIS MŠMT 28273/2017-2-1071
• Akreditovaný program Včasná a dobrá pedagogická diagnostika - prevence školní neúspěšnosti MŠMT - 1506/2016-1-59
• Získání profesní kvalifikace Kariérový poradce pro vzdělávací a profesní dráhu (75-004-R)
• Akreditovaný psychologický výcvik MŠMT ČR č.j. 15718/2016-1-502
• Akreditovaný psychologický výcvik MŠMT ČR č.j. 14528/2018-1-522
• Akreditovaný psychologický výcvik MŠMT ČR č.j. 504/2018-1-84
• Akreditovaný psychologický výcvik MŠMT ČR č.j. 40298/2020-4-973
• Akreditovaný kurz mluvní průpravy podle Martincovy mluvní metody opravňující k výuce mluvní průpravy 29757/2014-1-743
• Akreditovaný program Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami MŠMT-813/2020-2186

Výzkumné granty a projekty

• Výzkumný projekt Policejní akademie České republiky v Praze, výzkumný úkol 4/3 Systém řízení státních organizací, jeho charakter a základní problémy Krizové řízení škol, členka výzkumného týmu v letech 2011-2015.
• Příprava učitele a učitelská profese v kontextu vědy a výzkumu, Program: Programy Progres, Nositel: UK, Poskytovatel: Univerzita Karlova, Trvání projektu: 1.1.2017 - 31.12.2021
• Tvorba inovativních digitálních vzdělávacích zdrojů CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_067/0012276 Nositel: UK, Poskytovatel: MŠMT

Kovaříková, M. Revize vzdělávacího obsahu bezpečnostní problematiky pohledem klíčových aktérů kurikulární reformy. Pedagogika. Přijato v recenzním řízení, 2024

Kovaříková, M. Vývoj školní edukace v bezpečnostní problematice v kontextu utváření mravních postojů společnosti. Historia scholastica. V recenzním řízení, 2024

Kovaříková, M. Kreativní výuka pro 5. ročník učebnice Pedf UK 2022

Kovaříková, M. Kreativní výuka pro 6. ročník učebnice Pedf UK 2022

Kovaříková, M. Kreativní výuka pro 5. ročník metodika Pedf UK 2022

Kovaříková, M. Kreativní výuka pro 6. ročník metodika Pedf UK 2022

VALIŠOVÁ A., KOVAŘÍKOVÁ M. Obecná didaktika a její širší pedagogické souvislosti v příkladech a cvičeních. Praha: Grada, 2021, 312 s. ISBN 978-80-271-3249-2.

Kovaříková, M. Digital Technologies in the Educational Practice of Security Issues. Adult Education 2021 - in diverse learning environments: ISBN 978-80-908330-0-5.

KOVAŘÍKOVÁ M., Krizové situace ve škole: bezpečnostní problematika ve školní praxi. Praha: Grada, 2020, 125 s. ISBN 978-80-247-2731-8.

KOVAŘÍKOVÁ M., MARÁDOVÁ E. Didaktika výchovy ke zdraví a bezpečí v kontextu kurikulární reformy a učitelského vzdělávání. Praha: Pedagogická fakulta, 2020, 182 s. ISBN 978-80-7603-142-5.

KOVAŘÍKOVÁ M., Proškolení studentů učitelství před pedagogickými praxemi. Praha: Pedf UK, 2019, 42 s. ISBN 978-80-7603-030-5.

Kovaříková M., Hřebík F. Fire Protection as Part of an E-learning Course on Security Issues at the Faculty of Education of the Charles University 978-80-7556-097-1. Vysoká škola evropských a regionálních studií. (Uniwersytet Lódzki Wydzial Nauk o Wychowaniu, Katedra Teorii Wychowania: 15.02.2017).

Kovaříková, M. Digital Technologies in the Educational Practice of Security Issues. Adult Education 2021 - in diverse learning environments: ISBN 978-80-908330-0-5.

článek v časopise KOVAŘÍKOVÁ M., HŘEBÍK F. Prevention of Armed Assaults at schools and Universities in the Czech Republic. International Advances in Economic Research, 2016, vol. 22. ISSN 1083-0898. Scopus

článek v časopise KOVAŘÍKOVÁ M. Security issues as a part of University Teacher Training. Internal Security, 2018, vol. (2018), s. 9-14. ISSN 2080-5268.

článek v časopise KOVAŘÍKOVÁ M. Prevence ozbrojených útoků na školách jako součást didaktiky mimořádných situací. Lifelong Learning - celoživotní vzdělávání, 2015, vol. 5/3/2015, s. 95-112. ISSN 1805-8868.

Kovaříková, M., Hřebík, F. Fire Protection as Part of an E-learning Course on Security Issues at the Faculty of Education of the Charles University 978-80-7556-097-1 Vysoká škola evropských a regionálních studií 2015